Apaixonou-se pela música aos 9 anos de idade, licenciando-se na vertente de trompete na Universidade de Aveiro. Em 2019 foi diagnosticada com Síndrome do Colón Irritável, provocado pela ansiedade e stress do contexto performativo, fazendo-a procurar o yoga, a meditação e o mindfulness. Enquanto lecionava aulas de música, percebeu que também os seus alunos necessitavam destas ferramentas de autoconhecimento e gestão emocional. A sede de partilha de conhecimento fê-la criar um projeto inovador que resulta de uma sinergia entre a arte e o desenvolvimento emocional nos bebés e crianças. Hoje o seu projeto vai a creches, escolas e espaços municipais, criando momentos enriquecedores para a criança como um todo.